La comprensión lectora y las estrategias de aprendizaje en estudiantes / Benjamín Alejandro Vargas Pusarico.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia : [s.n.], 2023 Description: 79 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 371.302 81
Partial contents:
Contiene: Historia de la comprensión lectora - Estrategias para superar las dificultades de comprensión lectora - Ámbitos para el fomento del hábito lector - Lectura de obra literaria - Lectura y conocimientos previos de los estudiantes - Conclusiones - Recomendaciones - Bibliografía.
Summary: Esta investigación presenta un estudio de las estrategias de comprensión lectora, vital para los estudiantes de educación básica regular, educación básica alternativa y educación básica inclusiva, puesto que mediante estos métodos de comprensión de textos los estudiantes tendrán mejores y óptimos resultados de aprendizaje en las diferentes materias educativas.
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Bibliografía: p. 78-79.

Contiene: Historia de la comprensión lectora - Estrategias para superar las dificultades de comprensión lectora - Ámbitos para el fomento del hábito lector - Lectura de obra literaria - Lectura y conocimientos previos de los estudiantes - Conclusiones - Recomendaciones - Bibliografía.

Esta investigación presenta un estudio de las estrategias de comprensión lectora, vital para los estudiantes de educación básica regular, educación básica alternativa y educación básica inclusiva, puesto que mediante estos métodos de comprensión de textos los estudiantes tendrán mejores y óptimos resultados de aprendizaje en las diferentes materias educativas.

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