La motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje / Roberto Carlos Calizaya Mamani.
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TextLanguage: Spanish Publication details: El Alto [La Paz, Bolivia : s.n.], 2023 Description: 55, [1] p. : il. ; 22 cmSubject(s): DDC classification: - 21 370.154
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/27093/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 278831 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/27093/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 278832 |
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Bibliografía: p. 54-55.
Contiene: Antecedentes en el estudio de la motivación - Teorías sobre la motivación - Relación de la pirámide de Maslow y los dos factores de Herzberg - Modelos cognitivos sobre la motivación - Tipos de motivación.
El libro hace referencia a las principales teorías sobre la motivación en los estudiantes durante el proceso de enseñanza-aprendizaje y como esta ha evolucionado de acuerdos a los cambios sociológicos e históricos.
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