Bibliografía: p. 92-93.

Contiene: Fundamentación teórica de la investigación educativa - El impacto de la investigación en el desarrollo educativo - El aula como contexto de investigación - La importancia del entorno y la cultura escolar - Métodos y técnicas de investigación en el aula - Retos y oportunidades en la investigación educativa - La colaboración entre docentes y estudiantes en procesos de investigación - Tendencias futuras en la investigación educativa - Aplicación de los resultados de investigación en el aula y mejora continua en la práctica educativa basada en la investigación.

El libro contiene una investigación pedagógica que hace un análisis integral sobre el papel de la investigación como motor de innovación educativa, combinando fundamentos teóricos con aplicaciones prácticas. Examina el aula como espacio natural de investigación, explorando metodologías, la influencia del entorno escolar y la colaboración docente-estudiante en procesos investigativos. Además, identifica desafíos contemporáneos y tendencias emergentes, proponiendo un modelo de mejora continua basado en la aplicación sistemática de hallazgos científicos para transformar las prácticas pedagógicas.