La motivación y el interés de los estudiantes en el aprendizaje / Gumer Daniel Torrez Mamani.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: La Paz, Bolivia : [s.n.], 2023 Descripción: 65 p. ; 21 cmTema(s): Clasificación CDD: - 21 370.15
Contenidos:
Resumen: Este libro analiza la motivación y su impacto en el rendimiento académico, abordando su concepto, el deseo de conocer, variables personales y contextuales, y estrategias instruccionales que favorecen un aprendizaje significativo en el aula.
Contiene: Concepto de motivación - Motivación para conocer - Definición de rendimiento académico - Variables personales de la motivación - Variables contextuales de motivación - Actuaciones instruccionales en el aula.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/27410/A (Navegar estantería(Abre debajo)) | A | Disponible | 279793 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/27410/B (Navegar estantería(Abre debajo)) | B | Disponible | 279794 |
Bibliografía: p. 64-65.
Contiene: Concepto de motivación - Motivación para conocer - Definición de rendimiento académico - Variables personales de la motivación - Variables contextuales de motivación - Actuaciones instruccionales en el aula.
Este libro analiza la motivación y su impacto en el rendimiento académico, abordando su concepto, el deseo de conocer, variables personales y contextuales, y estrategias instruccionales que favorecen un aprendizaje significativo en el aula.
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