Desarrollando habilidades motrices finas en inicial a través del juego / Amanda León Solis, Silvia Eugenia Baldivieso Gareca.
Material type:
- 21 371.3
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLd/8358/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 281161 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLd/8358/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 281162 |
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Bibliografía: p. 81.
Contiene: Diagnóstico socio participativo - Marco reflexivo y de análisis - Marco metodológico - Reconstrucción de la experiencia - Análisis y reflexión - Producción de conocimientos - Conclusiones y recomendaciones - Bibliografía - Índice de tablas.
Este trabajo fue elaborado a partir de la investigación realizada durante las prácticas educativas comunitarias de la gestión 2021, la cual inició con el diálogo con los actores educativos para poder realizar un diagnóstico socio participativo, en el que se identificó la problemática priorizada para formular el nudo problemático, que llevó por nombre "Dificultades en el desarrollo de la psicomotricidad fina en las niñas y niños del 1er año de educación inicial de la unidad educativa Juancito Pinto".
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