Normal view MARC view ISBD view

Neuroeducación / Carla Lorena Flores Arenas.

By:

Flores Arenas, Carla Lorena

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publication details: Tarija, Bolivia : Docente ERC, 2025.Description: 53, [1] h. ; 21 cmSubject(s):

Psicología educativa -- Investigaciones

DDC classification:

21 370.153

Contents:

Contiene: ¿Qué se entiende por neuro educación? - De la teoría a la práctica - Neuroeducación y tecnología - Neuroeducación y diversidad - Conclusiones.

Abstract: Este libro surge de la necesidad de brindar a docentes, pedagogos y profesionales de la educación un conocimiento más profundo sobre cómo funciona el cerebro en el proceso de aprendizaje.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Barcode
Texto impreso	Biblioteca Nacional Z-7	BNFG/B	BLc/27817/A (Browse shelf(Opens below))	A	Available	281223
Texto impreso	Biblioteca Nacional Z-3	BNFG/B	BLc/27817/B (Browse shelf(Opens below))	B	Available	281224

Browsing Biblioteca Nacional shelves,Shelving location: Z-7,Collection: BNFG/B Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	BLc/27814/A Tablas de aritmética : aprende matemáticas jugando /	BLc/27815/A Colorhino : aprende coloreando y jugando /	BLc/27816/A Caligrafía inicial lectura escritura : mis primeras letras /	BLc/27817/A Neuroeducación /	BLc/27818/A Participación comunitaria a través de sabios y sabias en el proceso pedagógico de unidades educativas del municipio de Presto /	BLc/27819/A Diversidad que educa /	BLc/2782 Ferrocarril de Cochabamba a Chimoré : propuesta presentada al supremo gobierno por el ciudadano Simón I. Patiño /	Next

Bibliografía: p. 53.

Contiene: ¿Qué se entiende por neuro educación? - De la teoría a la práctica - Neuroeducación y tecnología - Neuroeducación y diversidad - Conclusiones.

Este libro surge de la necesidad de brindar a docentes, pedagogos y profesionales de la educación un conocimiento más profundo sobre cómo funciona el cerebro en el proceso de aprendizaje.

There are no comments on this title.

to post a comment.