Construcción de saberes y conocimientos en ciencias sociales secundaria comunitaria productiva / Huillmer Wilder Torrico Rasguido.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Sucre, Bolivia : Publigama, 2025.Description: 100 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 370.117
Contents:
Contiene: Fundamentos epistemológicos - Saberes y conocimientos en las ciencias sociales - Estrategias metodológicas para la construcción de saberes y conocimientos - Proyectos socioproductivos en diferentes áreas de las ciencias sociales - Actividades que los estudiantes pueden hacer en la construcción de saberes y conocimientos en ciencias sociales - Importancia de las ciencias sociales en secundaria - Bibliografía.
Abstract: Este libro constituye una herramienta pedagógica que apuesta por una educación transformadora, centrada en el estudiante y comprometida con la realidad boliviana. A través de la articulación entre teoría, práctica y contexto, se espera aportar a la consolidación de una educación crítica, intercultural, productiva y profundamente humana.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Barcode
Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-7 BNFG/B BLc/27848/A (Browse shelf(Opens below)) A Available 281259
Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-3 BNFG/B BLc/27848/B (Browse shelf(Opens below)) B Available 281260

Bibliografía: p. 97-98.

Contiene: Fundamentos epistemológicos - Saberes y conocimientos en las ciencias sociales - Estrategias metodológicas para la construcción de saberes y conocimientos - Proyectos socioproductivos en diferentes áreas de las ciencias sociales - Actividades que los estudiantes pueden hacer en la construcción de saberes y conocimientos en ciencias sociales - Importancia de las ciencias sociales en secundaria - Bibliografía.

Este libro constituye una herramienta pedagógica que apuesta por una educación transformadora, centrada en el estudiante y comprometida con la realidad boliviana. A través de la articulación entre teoría, práctica y contexto, se espera aportar a la consolidación de una educación crítica, intercultural, productiva y profundamente humana.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

ABNB ABNB ABNB ABNB ABNB ABNB ABNB ABNB ABNB

logo chacanamin

© Copyright 2021, Archivo y Biblioteca Nacionales de Bolivia (ABNB). All Rights Reserved.