Estudiantes del área de física y su participación en clases virtuales / Leticia Tapia Ocampo.
Material type:
- 21 371.33
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/27888/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 281673 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/27888/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 281674 |
Bibliografía: p. 79-80.
Contiene: La unidad educativa y sus problemas - Reflexión de experiencia desde las necesidades, afectaciones, problemas y acciones desarrolladas - Identificación de avances, problemas, necesidades y dificultades - Soluciones para la organización de la gestión educativa.
El objetivo del libro es demostrar que la implementación de las nuevas tecnologías mejoran el proceso de enseñanza-aprendizaje y ayudan en el desarrollo de las clases por las herramientas que proporcionan desarrollando una educación sin limitantes de espacio y tiempo.
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