La función de las emociones en el aprendizaje de los niños de primaria / William Guzmán Romero.
Material type:
- 21 370.153
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/27977/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 281955 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/27977/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 281956 |
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Bibliografía: p. 129-130.
Contiene: Las emociones y su relación con los aprendizajes de los niños del nivel primario comunitario vocacional - Las emociones como facilitadoras del aprendizaje - La gestión emocional en el aula del nivel - Maestras y maestros en la educación emocional del niño.
El texto propone una pedagogía orientada a integrar la dimensión emocional en las estrategias didácticas considerando prácticas que favorezcan la autorregulación, el reconocimiento emocional, la empatía y la convivencia.
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