Caminos hacia una educación inclusiva / Carla Gaby Tinta Alanoca.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: La Paz, Bolivia : [s.n.], 2025 Descripción: 95 p. ; 21 cmTema(s): Clasificación CDD: - 21 371.9047
Contenidos:
Resumen: El libro trata sobre los desafíos de la educación inclusiva en el siglo XXI, explorando modelos, enfoques, metodologías y estrategias. También resalta la formación docente como pilar esencial para una enseñanza verdaderamente inclusiva.
Contiene: El reto de la educación inclusiva en el siglo XXI - Modelos y enfoques de la inclusión educativa - Metodologías y estrategias para una enseñanza inclusiva - La formación docente : un pilar fundamental de la inclusión.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/28850/A (Navegar estantería(Abre debajo)) | A | Disponible | 285570 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/28850/B (Navegar estantería(Abre debajo)) | B | Disponible | 285571 |
Bibliografía: 95.
Contiene: El reto de la educación inclusiva en el siglo XXI - Modelos y enfoques de la inclusión educativa - Metodologías y estrategias para una enseñanza inclusiva - La formación docente : un pilar fundamental de la inclusión.
El libro trata sobre los desafíos de la educación inclusiva en el siglo XXI, explorando modelos, enfoques, metodologías y estrategias. También resalta la formación docente como pilar esencial para una enseñanza verdaderamente inclusiva.
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