La inclusión en la práctica : estrategias para todos los estudiantes / Humberto Coca Torrico.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Cochabamba, Bolivia : [s.n.], 2025 Descripción: 118 p. ; 21 cmTema(s): Clasificación CDD: - 21 371.9047
Contenidos:
Resumen: El propósito del libro es proporcionar herramientas, estrategias y ejemplos concretos para transformar las aulas en entornos inclusivos, donde cada estudiante sea valorado y apoyado en su proceso de aprendizaje.
Contiene: Fundamentos de la inclusión educativa - Construcción de una cultura inclusiva en el aula - Diseño universal para el aprendizaje - Estrategias para la diversidad de estilos de aprendizaje - Inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/28867/A (Navegar estantería(Abre debajo)) | A | Disponible | 286150 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/28867/B (Navegar estantería(Abre debajo)) | B | Disponible | 286151 |
Bibliografía: p. 113-118.
Contiene: Fundamentos de la inclusión educativa - Construcción de una cultura inclusiva en el aula - Diseño universal para el aprendizaje - Estrategias para la diversidad de estilos de aprendizaje - Inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales.
El propósito del libro es proporcionar herramientas, estrategias y ejemplos concretos para transformar las aulas en entornos inclusivos, donde cada estudiante sea valorado y apoyado en su proceso de aprendizaje.
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