Explorando las matemáticas a través de los juegos didácticos / Wendy Alcócer Calvimonte.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Cochabamba [Bolivia : s.n.], 2025 Description: 97 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 519.3
Contents:
Contiene: Los juegos como herramientas educativas para mejorar la enseñanza de la matemática - Beneficios de los juegos en el desarrollo matemático - Hacia una enseñanza matemática transformadora en la educación boliviana - La didáctica precientífica en aplicación de la matemática - Matemáticas con propósito solución de problemas reales.
Abstract: El libro examina la aplicación de Los juegos como herramientas educativas para mejorar la enseñanza de la matemática, resaltando los innegables Beneficios de los juegos en el desarrollo matemático. Este enfoque es clave hacia una enseñanza matemática transformadora en la educación boliviana, superando la didáctica precientífica tradicional. El objetivo es lograr matemáticas con propósito: solución de problemas reales que conecten el aprendizaje con la vida diaria.
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Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-7 BNFG/B BLc/29192/A (Browse shelf(Opens below)) A Available 286761
Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-3 BNFG/B BLc/29192/B (Browse shelf(Opens below)) B Available 286760

Bibliografía: p. 95-97.

Contiene: Los juegos como herramientas educativas para mejorar la enseñanza de la matemática - Beneficios de los juegos en el desarrollo matemático - Hacia una enseñanza matemática transformadora en la educación boliviana - La didáctica precientífica en aplicación de la matemática - Matemáticas con propósito solución de problemas reales.

El libro examina la aplicación de Los juegos como herramientas educativas para mejorar la enseñanza de la matemática, resaltando los innegables Beneficios de los juegos en el desarrollo matemático. Este enfoque es clave hacia una enseñanza matemática transformadora en la educación boliviana, superando la didáctica precientífica tradicional. El objetivo es lograr matemáticas con propósito: solución de problemas reales que conecten el aprendizaje con la vida diaria.

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