Normal view MARC view ISBD view

La historia y su didáctica : innovación y perspectivas críticas / Eloy Ojeda Copali.

By:

Ojeda Copali, Eloy, (1987-)

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publication details: Cochabamba, Bolivia : Tinta Plana, 2025.Description: 123 p. ; 21 cmSubject(s):

DDC classification:

21 371.3

Contents:

Contiene: Introducción a la historia y su didáctica - Bases teóricas para la enseñanza de la historia - Innovaciones en la didáctica de la historia - Evaluación en la enseñanza de la historia - Formación docente en la enseñanza de la historia.

Abstract: La renovación de la enseñanza de la historia con un enfoque innovador y crítico es vital para dotar a los docentes de herramientas, estrategias y reflexión que les permitan transformar su práctica pedagógica, fomentando en los estudiantes la autonomía, el pensamiento crítico y la capacidad para comprender el presente y transformar su realidad a través del análisis del pasado.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Barcode
Texto impreso	Biblioteca Nacional Z-7	BNFG/B	BLc/29283/A (Browse shelf(Opens below))	A	Available	286565
Texto impreso	Biblioteca Nacional Z-3	BNFG/B	BLc/29283/B (Browse shelf(Opens below))	B	Available	286566

Browsing Biblioteca Nacional shelves,Shelving location: Z-7,Collection: BNFG/B Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	BLc/29280/A Manual de instrumentos musicales para bandas,	BLc/29280/A Aritmética y su esencia : los números y las operaciones básicas.	BLc/29282/A Enseñar a argumentar : estrategias para el pensamiento crítico /	BLc/29283/A La historia y su didáctica : innovación y perspectivas críticas /	BLc/29284/A Exploración y descubrimiento : estrategias para la curiosidad /	BLc/29285/A Cultura corporal y educación física /	BLc/29286/A Preguntas y respuestas de psicología /	Next

Bibliografía: p. 115-123.

La renovación de la enseñanza de la historia con un enfoque innovador y crítico es vital para dotar a los docentes de herramientas, estrategias y reflexión que les permitan transformar su práctica pedagógica, fomentando en los estudiantes la autonomía, el pensamiento crítico y la capacidad para comprender el presente y transformar su realidad a través del análisis del pasado.

There are no comments on this title.

to post a comment.