Evaluación y seguimiento del aprendizaje social y comunitario / Samuel Ossio Gareca.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Cochabamba, Bolivia : Tinta Plana, 2025.Descripción: 109 p. : il. ; 21 cmTema(s): Clasificación CDD: - 21 371.19
Contenidos:
Resumen: La evaluación es una herramienta esencial en educación, pues permite a los docentes identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, adaptar las estrategias pedagógicas para mejorar el aprendizaje y, en última instancia, asegurar que se cumplan los objetivos educativos establecidos
Contiene: Concepto de evaluación desde un enfoque sociocomunitario - Fundamentos de la evaluación en el aprendizaje social comunitario - Principios pedagógicos de la evaluación en el MESCP - Evaluación por pares y coevaluación en el contexto escolar y comunitario - Impacto de la evaluación por pares en el desarrollo profesional de los docentes.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/29289/A (Navegar estantería(Abre debajo)) | A | Disponible | 286577 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/29289/B (Navegar estantería(Abre debajo)) | B | Disponible | 286578 |
Bibliografía: p. 106-109.
Contiene: Concepto de evaluación desde un enfoque sociocomunitario - Fundamentos de la evaluación en el aprendizaje social comunitario - Principios pedagógicos de la evaluación en el MESCP - Evaluación por pares y coevaluación en el contexto escolar y comunitario - Impacto de la evaluación por pares en el desarrollo profesional de los docentes.
La evaluación es una herramienta esencial en educación, pues permite a los docentes identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, adaptar las estrategias pedagógicas para mejorar el aprendizaje y, en última instancia, asegurar que se cumplan los objetivos educativos establecidos
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