Informe defensorial: educación superior inclusiva para personas con discapacidad en las universidades del sistema de la universidad boliviana / Defensoría del Pueblo.
Material type:
- 21 362.4
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLd/4134/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 235820 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLd/4134/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 235821 |
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En portada: Al encuentro con el pueblo.
Bibliografía: p. 315-316.
Contenido parcial: Justificación, objetivos, alcance y mecanismos de intervención - Consideraciones generales - Diagnóstico descripción de información por universidades - Análisis, conclusiones y determinaciones defensoriales.
El informe está compuesto por cuatro partes, las mismas permiten establecer que las diferentes Universidades del Sistema de la Universidad Boliviana, se encuentran en un proceso de integración educativa de personas con discapacidad, con diversas limitaciones y falta de planificación estratégica para alcanzar la inclusión educativa de esta población que constituye el fin último.
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