Un desafío aprendiendo inglés / por Silvia Eugenia Mamani García.
Material type:
- 21 420.712
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BFd/3065/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 236005 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BFd/3065/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 236006 | |
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Biblioteca Pública SJH | BPFG/4 | FG-4F/420.712/M263u (Browse shelf(Opens below)) | Available | 276399 |
Antecede al título: Cartilla educativa.
Texto anillado.
Bibliografía: h. 36.
Contenido parcial: Pronombres personales - Las preposiciones - Presente progresivo o continuo/gerundio - Verbo to be forma afirmativa y negativa en tiempo presente - Adjetivos calificativos.
El trabajo está dirigido a estudiantes de primero de secundaria para el aprendizaje y la práctica del idioma inglés, con el fin de enriquecer su conocimiento.
Texto en español-inglés.
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