Tapia Alejo, Reynaldo. <br/><br/>
Modelo de gestión educativa comunitaria desde la perspectiva de la Ley 070, en el distrito educativo Caranavi / 
Reynaldo Tapia Alejo, Ronald Cayaya Aruquipa. 
 - La Paz, Bolivia :  [s.n.],  D.L. 2021 
 - 172, [1] p. :  il. ;  21 cm. 
<br/><br/>Bibliografía: p. 167-172. 
<br/><br/>Contiene: Teorización del contexto - Gestión y administración - Gestión educativa - Sentido de la gestión educativa comunitaria. 
<br/><br/> El libro explica la importancia de la participación comunitaria en la planificación de actividades de la Dirección Distrital de Educación de Caranavi, las formas y niveles de participación docente, directivos, administrativos, servicios y además de incluir a las autoridades políticas-sindicales de Caranavi en las diferentes áreas de la gestión educativa. 
<br/><br/><label>Nat. Bib. No.: </label>2021 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Modelos de enseñanza--Investigaciones--Caranavi (La Paz, Bolivia : Municipio)<br/>Comunidad y escuela.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.117