Una experiencia de gestión educativa /
autores, Carlos Freddy Arancibia Cachi, Edwin Rolando Torrico Choque.
- El Alto, La Paz, Bolivia : [s.n.], D.L. 2021.
- 58 p. : il. col. ; 21 cm.
Contiene: 1. Marco contextual - 2. Identificación de experiencias - 3. Problematización y caracterización del problema - 4. Identificación de posibilidades - 5. Conclusiones y recomendaciones.
El trabajo surge como una necesidad de incorporar a los actores educativos en el proceso educativo, esencialmente a las maestras, maestros y padres de familia, para que dichos actores participen en un ambiente de diálogo, consenso, compromiso e involucramiento en el quehacer educativo.