TY  - BOOK
AU  - Layme Llanos,Magna Rosmery
TI  - Estrategia didÃ¡ctica basada en el Blended Learning para la matemÃ¡tica financiera
SN  - 9789917007340.
U1  - 511.8 21
PY  - 2020///
CY  - La Paz, Bolivia
PB  - [s.n.]
KW  - LEMB-BLAA
KW  - MatemÃ¡ticas financieras
KW  - Estrategia y tÃ©cnicas
N1  - BibliografÃ­a: p. 131-146; Contiene: CapÃ­tulo 1. ProblemÃ¡tica y desafÃ­os en la enseÃ±anza aprendizaje de la matemÃ¡tica financiera - CapÃ­tulo 2. Fundamentos teÃ³ricos de una estrategia didÃ¡ctica B-learning - CapÃ­tulo 3. Necesidad de diagnÃ³stico de la enseÃ±anza aprendizaje de la matemÃ¡tica financiera - CapÃ­tulo 4. DiseÃ±o de la estrategia didÃ¡ctica B-Lerning para la matemÃ¡tica financiera - CapÃ­tulo 5. Beneficios de la implementaciÃ³n de la estrategia didÃ¡ctica B-Learning para matemÃ¡tica financiera
N2  - El libro se compone de cinco capÃ­tulos, que le permiten al lector, tener una visiÃ³n Ã­ntegra desde los conceptos necesarios basados en el Blended Learning para matemÃ¡tica financiera
ER  -