La interculturalidad, sentido y diálogo interactivo de pertenencia en la educación /
Henry Benjo Cruz Cachaca.
- Cochabamba, Bolivia : Tinta Plana, 2023.
- 100, [1] p. ; 21 cm.
Bibliografía: p. 97-100.
Contiene: La interculturalidad, sentido y diálogo interactivo de pertenencia - Conocimientos locales, sentido de vida en la diversidad - Diálogo agroecológico, expresión del ajayu comunitario, síntesis del hombre nativo en su interacción con la naturaleza.
La referencia de los saberes ancestrales, se entiende como una vida comunitaria regida por múltiples experiencias en el mundo dentro de los procesos educativos, comprendiendo la lengua, cultura para el fortalecimiento de la identidad de los pueblos.