Vásquez Ramírez, Luis Alberto. <br/><br/>
Análisis, percepciones y reflexiones sobre la formación continua de maestros y maestras para promover la inclusión educativa / 
Luis Alberto Vásquez Ramírez. 
 - Cochabamba, Bolivia :  Tinta Plana,  2023. 
 - 101, [1] p. ;  21 cm. 
<br/><br/>Bibliografía: p. 97-101. 
<br/><br/>Contiene: Análisis teórico sobre una educación inclusiva y una formación continua - Realidades del estudiante con discapacidad intelectual en procesos de inclusión - Obstáculos en la educación de los estudiantes con dispacacidad intelectual. 
<br/><br/> La formación continua de los maestros es un pilar fundamental como medio de transformación social para generar la calidad educativa en las personas con discapacidad mental. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789917025719 
<br/><br/><label>Nat. Bib. No.: </label>2023 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Formación continua.<br/>Formación profesional de maestros.<br/>Incapacitados.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.1