TY  - BOOK
AU  - Cota Aliga,José Antonio
TI  - Desarrollo holístico de la lengua en el sistema educativo boliviano
U1  - 370.117 21
PY  - 2023///
CY  - Cochabamba, Bolivia
PB  - [s.n.]
KW  - LEMB-BLAA
KW  - Lenguaje y educación
KW  - Métodos de enseñanza
KW  - Tesauro de la UNESCO
KW  - Educación comunitaria
KW  - Conocimientos tradicionales
N1  - Bibliografía: p. 100-101; Contiene: El modelo holístico - Desarrollo holístico - El desarrollo de la ciencia en el nivel holístico - Desarrollo holístico sistemático - Principios de interacción holística - Entorno educativo - El juego como medio de aprendizaje - Modelo holístico interactivo - El desarrollo holístico en la educación - La educación holística del siglo XXI - El modelo holístico desde la perspectiva educativa - La educación holística como recurso integrador - Habilidades esenciales del sistema holístico - Habilidades cognitivas - El sistema educativo y el holismo - El estudiante y las TIC’s - La educación un servicio a la sociedad
N2  - El libro contiene una investigación pedagógica que se refiere a la construcción in situ del programa de desarrollo de la lengua escrita, para que los niños de educación inicial ingresaran al código de la legua castellana de una manera natural, armoniosa y sobre todo motivada, no solamente por el conocimiento del código lingüístico, sino del desarrollo de la comunicación desde su cultura, sus necesidades y sus expectativas
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