TY  - BOOK
AU  - Díaz Torrez,Primo
TI  - Gestión educativa en el área periurbana de la ciudad de Sucre: desafíos y oportunidades 
U1  - 371.2 21
PY  - 2023///
CY  - Sucre, Bolivia
PB  - [s.n.]
KW  - Tesauro de la UNESCO
KW  - Gestión educacional
KW  - LEMB-BLAA
KW  - Planificación curricular
KW  - Sucre (Bolivia)
KW  - Administrador de la educación
N1  - Texto anillado; Bibliografía: h. 54; Contiene: Contexto educativo en el área periurbana de Sucre - Marco teórico - Desafíos en la gestión educativa - Oportunidades y posibles soluciones - Estudio de caso: experiencias locales en Bolivia - Evaluación de impacto - Conclusiones
N2  - El libro presenta un ensayo que tiene el objetivo de visualizar la realidad de la educación en las áreas periurbanas de la ciudad de Sucre, viendo sus características para poder llevar adelante una adecuada gestión educativa. Este ensayo examina de manera exhaustiva los desafíos que enfrenta la gestión educativa en el área periurbana de Sucre, así como las oportunidades clave que podrían transformar la realidad educativa de estas comunidades.
ER  -