TY - BOOK AU - Cabezas Torres,Atanasia Rosario TI - Transitar el camino hacia una educación inclusiva es un desafío U1 - 362.4 21 PY - 2024/// CY - Sucre, Bolivia PB - [s.n.] KW - TESAURO DE LA UNESCO KW - Educación inclusiva N1 - Texto anillado; Título tomado de la cubierta; Precede al título: Producto académico final presentado a la Universidad Pedagógica en cumplimiento parcial de los requisitos para optar al grado académico de Magíster en Políticas de Formación Docente; Bibliografía: p. 99-100; Contiene: Acceso y caracterización de estudiantes con discapacidad en la escuela inclusiva - Obstáculo que interfieren en la participación y desempeño de estudiantes - Producción - Valoración N2 - La investigación sistematiza los hallazgos, reflexiones y una propuesta de capacitación docente, la cual implica desarrollar prácticas educativas inclusivas preparando a los docentes a atender la diversidad de estudiantes con discapacidad ER -