Ferrufino Rodríguez, Néstor  (1992-) <br/><br/>
El rechazo hacia las matemáticas en el nivel secundario ¿cómo solucionar esta dificultad? / 
Néstor Ferrufino Rodríguez. 
 - Cochabamba, Bolivia :  [s.n.],  2024 
 - 115 p. ;  21 cm. 
<br/><br/>Bibliografía: p. 115. 
<br/><br/>Contiene: El rechazo a las matemáticas un fenómeno natural - Impacto en el rendimiento académico de los estudiantes - Visión a futuro para la enseñanza de las matemáticas - Ansiedad matemática y su impacto en el aprendizaje - Relevancia para el sistema educativo plurinacional - Métodos de enseñanza tradicionales sobre la matemática - Influencia de la familia y la sociedad en la matemática - Habilidades matemáticas en la toma de decisiones diarias - Utilización de tecnologías y herramientas digitales en la enseñanza de la matemática - Estrategias para mejorar la autoeficacia y la autoestima en matemáticas - Métodos de enseñanza tradicionales aplicados a la matemática. 
<br/><br/> El libro pretende ser una herramienta integral para los educadores, proporcionando estrategias prácticas y probadas para fomentar el pensamiento crítico en el aula. 
<br/><br/><label>Nat. Bib. No.: </label>2024 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Matemáticas-Enseñanza--Estrategia y técnicas.<br/>Técnicas de enseñanza.<br/>Educación secundaria--Investigaciones.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>373.110 2