TY  - BOOK
AU  - Ferrufino Rodríguez,Néstor
TI  - El rechazo hacia las matemáticas en el nivel secundario ¿cómo solucionar esta dificultad?
U1  - 373.110 2 21
PY  - 2024///
CY  - Cochabamba, Bolivia
PB  - [s.n.]
KW  - LEMB-BLAA
KW  - Matemáticas-Enseñanza
KW  - Estrategia y técnicas
KW  - Técnicas de enseñanza
KW  - Educación secundaria
KW  - Investigaciones
N1  - Bibliografía: p. 115; Contiene: El rechazo a las matemáticas un fenómeno natural - Impacto en el rendimiento académico de los estudiantes - Visión a futuro para la enseñanza de las matemáticas - Ansiedad matemática y su impacto en el aprendizaje - Relevancia para el sistema educativo plurinacional - Métodos de enseñanza tradicionales sobre la matemática - Influencia de la familia y la sociedad en la matemática - Habilidades matemáticas en la toma de decisiones diarias - Utilización de tecnologías y herramientas digitales en la enseñanza de la matemática - Estrategias para mejorar la autoeficacia y la autoestima en matemáticas - Métodos de enseñanza tradicionales aplicados a la matemática
N2  - El libro pretende ser una herramienta integral para los educadores, proporcionando estrategias prácticas y probadas para fomentar el pensamiento crítico en el aula
ER  -