TY  - BOOK
AU  - Mamani Hilari,Rodolfo
TI  - Pequeños gigantes: niñas y niños con problemas de aprendizaje, discapacidad intelectual, conceptos, características, ejercicios de apoyo 
U1  - 371.92 21
PY  - 2019///
CY  - La Paz, Bolivia
PB  - [s.n.]
KW  - LEMB-BLAA
KW  - Niños de aprendizaje lento
KW  - TESAURO DE LA UNESCO
KW  - Dificultad en el aprendizaje
KW  - Estimulación temprana
KW  - Estudios y ejercicios
KW  - Psicología del aprendizaje
KW  - Formación profesional de maestros
N1  - Incluye bibliografía al final del texto; Contiene: El aprendizaje - Problemas de aprendizaje - Causas de los problemas de aprendizaje - Identificación de los niños con problemas de aprendizaje - Causas de la discapacidad intelectual - Discapacidad intelectual - Estimulación prenatal - Estimulación temprana - Recomendaciones para los padres - La familia del niño con discapacidad intelectual - El impacto del niño discapacitado en sus padres - La actuación del maestro ante un problemas de aprendizaje - Ejercicios de apoyo - Respuestas a los ejercicios de apoyo
N2  - El texto está orientado a educadores que tienen o tendrán entre sus estudiantes a niños con problemas de aprendizaje, presenta una visión general, concisa e integrada de los problemas de aprendizaje con la finalidad de que puedan detectar y tratar adecuada y exitosamente al niño afectado. El texto contiene aspectos básicos que permiten introducirse en la temática general, también se presenta múltiples modelos de ejercicios y actividades especialmente diseñados para la corrección de los problemas de aprendizaje más comunes
ER  -