TY  - BOOK
AU  - Soliz Callahuanca,Richard Lucio
TI  - Estrategia pedagógica de salidas de campo para la comprensión de conceptos biológicos en secundaria comunitaria
U1  - 371.1  21
PY  - 2024///
CY  - Sucre, Bolivia
PB  - Publigama
KW  - TESAURO EUROPEO DE LA EDUCACIÓN
KW  - Estrategias de aprendizaje
KW  - LEMB-BLAA
KW  - Educación secundaria
KW  - Modelos de enseñanza
N1  - Bibliografía: p. 127-129; Introducción a las salidas de campo en la educación secundaria - Tipos de salidas de campo en biología - Integración de tecnología en las salidas de campo - Dificultades y alternativas en las salidas de campo - Colaboración con la comunidad y organizaciones - Aplicaciones - Bibliografía
N2  - El contenido de este libro está estructurado para brindar un enfoque integral, combinando los fundamentos teóricos con aplicaciones prácticas y experiencias contextualizadas. Cada capítulo está diseñado para guiar a los docentes en la planificación, ejecución y evaluación de salidas de campo efectivas, asegurando que estas actividades se conviertan en una parte necesaria del proceso de enseñanza-aprendizaje
ER  -