TY  - BOOK
AU  - Ramos Quiroga,María Lorena
TI  - La educación inclusiva y los retos con la Nueva Ley Educativa
U1  - 379.2 21
PY  - 2024///
CY  - [La Paz, Bolivia]
PB  - Dunamis
KW  - LEMB-BLAA
KW  - Educación y Estado
KW  - Investigaciones
KW  - Educación de sordomudos
N1  - Bibliografía: p. 43-45; Contiene: Conceptos fundamentales - El rol del lenguaje de señas boliviano (LSB) en la educación inclusiva - La Nueva Ley Educativa en Bolivia y la educación inclusiva - El futuro de la educación inclusiva para personas con discapacidad auditiva en Bolivia
N2  - La autora tiene como objetivo analizar los retos y oportunidades que plantea la nueva ley educativa boliviana en relación con la educación inclusiva de personas con discapacidad auditiva
ER  -