TY  - BOOK
AU  - Apaza Chambi,Raúl Rómulo
TI  - Dimensiones: ser, saber, hacer y decidir, evaluadas en base a TICs y su incidencia en el rendimiento académico de estudiantes de ESFM Santiago de Huata 
U1  - 378.12 21
PY  - 2023///
CY  - El Alto [La Paz, Bolivia
PB  - s.n.]
KW  - Escuela Superior de Formación de Maestros Santiago de Huata (La Paz, Bolivia)
KW  - Investigaciones
KW  - LEMB-BLAA
KW  - Formación profesional de maestros
N1  - Bibliografía: p. 95-98
N2  - El objetivo de esta investigación es establecer la incidencia de las dimensiones: ser, saber, hacer y decidir, evaluadas en base a TICs, en el rendimiento académico de estudiantes en la Escuela Superior de Formación de Maestros Santiago de Huata
ER  -