Inteligencias múltiples y neuroeducación en la educación primaria /
Augusto Layme Calancha.
- Santa Cruz de la Sierra, Bolivia : El educador, 2024.
- 56 p. ; 21 cm.
Bibliografía: p. 55-56.
Contiene: Introducción a la inteligencia múltiple - Los 8 tipos de inteligencia según Howard Gardner - Interrelación entre inteligencias múltiples y neuroeducación - Implicaciones prácticas en el aula.
La obra enfoca y subraya la importancia de crear entornos de aprendizaje que sean neurobiológicamente favorables, promoviendo la atención y la memoria a largo plazo en los estudiantes de primaria.