Goyzueta Paillo, Cémido René. <br/><br/>
Estrategia didáctica emergente basada en el conectivismo para mejorar el aprendizaje significativo del área de matemática en estudiantes de secundaria de la zona Miraflores, distrito educativo N° 2, ciudad de La Paz / 
Cémido René Goyzueta Paillo. 
 - La Paz, Bolivia :  UPEA,  2024. 
 - [12], 213 p. :  il., gráf. ;  28 cm. 
<br/><br/> Tesis (Ph.D.)-Universidad Pública de El Alto, La Paz, 2024. 
<br/><br/>Bibliografía: p. 171-183. 
<br/><br/> El libro contiene una investigación pedagógica que tiene el objetivo de proponer una estrategia basada en el conectivismo que permita mejorar el aprendizaje significativo del área de matemáticas en estudiantes de secundaria de la zona de Miraflores, del distrito educativo N° 2 de la ciudad de La Paz. 
<br/><br/><label>Nat. Bib. No.: </label>2025 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Matemáticas-Enseñanza--Estrategia y técnicas--Tesis y disertaciones académicas.<br/>Métodos de enseñanza.<br/>Educación secundaria--Investigaciones.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>510.712