Maestros disruptivos que pueden cambiar la educación en el nivel primario comunitario vocacional /
Javier Mendoza Vargas.
- Sucre, Bolivia : Publigama, 2025.
- 128 p. : il. ; 21 cm.
Bibliografía: p. 127-128.
Contiene: El concepto de disrupción en la educación y el modelo educativo boliviano - Maestras y maestros de primaria y estudiantes - Características de un docente disruptivo en el sistema educativo plurinacional de Bolivia - Resistencias frente a la docencia disruptiva - Estrategias disruptivas en el aula - El futuro de la educación y la docencia disruptiva - Bibliografía.
El docente disruptivo, es un agente de cambio que no se conforma con los métodos convencionales, sino que busca romper paradigmas y transformar la experiencia educativa. Este libro analiza cómo los docentes pueden influir significativamente en la formación de las nuevas generaciones, y especialmente en el marco del sistema educativo boliviano.
2025
Personal docente--Métodos de enseñanza.--Investigaciones.