Cervantes Torres, Dayana Nicol.

Descubriendo el mundo : guía práctica para maestros del nivel inicial : derechos de los niños y niñas / Dayana Nicol Cervantes Torres. - Sucre, Bolivia : [s.n.], D.L. 2025 - 49 p. : il. col. ; 18 cm.

Bibliografía: p. 49.

Contiene: Introducción a los derechos de los niños - Marco legal internacional y nacional - Los derechos de los niños en el contexto de la educación inicial - Rol del maestro en la promoción de los derechos de los niños - Adaptación curricular para la inclusión de los derechos de los niños - Metodologías activas para la enseñanza de los derechos de los niños - Evaluación del cumplimiento de los derechos de los niños en el aula - Colaboración con familias y comunidad en la promoción de los derechos de los niños - Recursos educativos para la enseñanza de los derechos de los niños - Desafíos y oportunidades en la implementación de los derechos de los niños en la educación inicial - Conclusiones y recomendaciones para la práctica docente

A los largo de estas páginas, los lectores encontrarán un análisis profundo de los marcos legales y pedagógicos que sustentan los derechos de los niños en la educación inicial, con un énfasis especial en la inclusión y la atención a la diversidad.

2025


Métodos de enseñanza--Investigaciones--Guías.

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