Desarrollo holístico de la lengua en el sistema educativo boliviano / José Antonio Cota Aliga.
Material type:
TextLanguage: Spanish Publication details: Cochabamba, Bolivia : [s.n.], 2023 Description: 101 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification: - 21 370.117
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/25004/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 261944 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/25004/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 261945 |
Bibliografía: p. 100-101.
Contiene: El modelo holístico - Desarrollo holístico - El desarrollo de la ciencia en el nivel holístico - Desarrollo holístico sistemático - Principios de interacción holística - Entorno educativo - El juego como medio de aprendizaje - Modelo holístico interactivo - El desarrollo holístico en la educación - La educación holística del siglo XXI - El modelo holístico desde la perspectiva educativa - La educación holística como recurso integrador - Habilidades esenciales del sistema holístico - Habilidades cognitivas - El sistema educativo y el holismo - El estudiante y las TIC’s - La educación un servicio a la sociedad.
El libro contiene una investigación pedagógica que se refiere a la construcción in situ del programa de desarrollo de la lengua escrita, para que los niños de educación inicial ingresaran al código de la legua castellana de una manera natural, armoniosa y sobre todo motivada, no solamente por el conocimiento del código lingüístico, sino del desarrollo de la comunicación desde su cultura, sus necesidades y sus expectativas.
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