Estrategia didáctica para el aprendizaje del inglés técnico / Rocío Dueñas Plaza.
Material type:
- 9789917042105.
- 21 421.52
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/27084/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 279347 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/27084/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 279348 |
Bibliografía: p. 98-107.
Contiene: Análisis de las teorías del aprendizaje - La didáctica y enfoques de en la enseñanza del inglés - Elementos para la constitución de la estrategia didáctica basada en la mediación asociativa - Problemática de los aprendizajes del inglés técnico.
El avance científico, técnico y tecnológico, exige el conocimiento del idioma inglés para afrontar de manera adecuada y pertinente los problemas referidos a la profesión de las carreras tecnológicas.
Texto en castellano-inglés.
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