La dialéctica como didáctica de la educación / Franco L. Mamani Colque.
Material type:
TextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia : [s.n.], D.L. 2021 Description: iii, [1], 64 p. : il. ; 18 cmSubject(s): DDC classification: - 21 121.4
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLb/1715/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 240823 | ||
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLb/1715/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 240824 |
Bibliografía: p. 63-64.
Contiene: Filosofía - Pensamiento crítico-reflexivo y filosofía - Pensamiento crítico-reflexivo, sociedad y educación - Necesidad del pensamiento crítico reflexivo - Destrezas cognitivas del pensamiento crítico - La dialéctica hegeliana como método didáctico para desarrollar el pensamiento crítico - El objetivo de la educación: fortalecer la conciencia social crítica en la vida y para la vida.
Este libro propone incorporar una praxis filosófica dialéctica motodológica hegeliana en el actual sistema educativo boliviano con el enfoque sociocomunitario productivo.
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