La estimulación temprana en el desarrollo psicomotriz / autor, Vidal Quino Saavedra.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia : [s.n.], 2023 Description: 112 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 372.21
Contents:
Contiene: La importancia de la estimulación temprana en el desarrollo psicomotriz - Atención integral - Atención temprana - Estimulación temprana - Áreas de la estimulación temprana - Desarrollo infantil - Neurodesarrollo - Desarrollo psicomotriz - La estimulación temprana y su importancia - El juego como técnica de intervención educativa - El proceso de la lectoescritura - Influencia de la psicomotricidad en el aprendizaje - Conclusión - Bibliografía.
Abstract: La estimulación temprana juega un papel muy importante en los primeros años de vida, porque en esta etapa desarrollan y maduran capacidades esenciales como: el área del lenguaje, sensorial, física y psicológica. Esta estimulación temprana favorecerá que el niño o niña sea más inteligente pues su capacidad de aprendizaje y análisis será mayor.
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Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-7 BNFG/B BLc/26166/A (Browse shelf(Opens below)) A Available 271999
Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-3 BNFG/B BLc/26166/B (Browse shelf(Opens below)) B Available 272000

Bibliografía: p. 112.

Contiene: La importancia de la estimulación temprana en el desarrollo psicomotriz - Atención integral - Atención temprana - Estimulación temprana - Áreas de la estimulación temprana - Desarrollo infantil - Neurodesarrollo - Desarrollo psicomotriz - La estimulación temprana y su importancia - El juego como técnica de intervención educativa - El proceso de la lectoescritura - Influencia de la psicomotricidad en el aprendizaje - Conclusión - Bibliografía.

La estimulación temprana juega un papel muy importante en los primeros años de vida, porque en esta etapa desarrollan y maduran capacidades esenciales como: el área del lenguaje, sensorial, física y psicológica. Esta estimulación temprana favorecerá que el niño o niña sea más inteligente pues su capacidad de aprendizaje y análisis será mayor.

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