Planificación y gestión del diseño curricular en el MESCP / David Tomás Vargas Capia.
Material type:
- 21 070.4
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/28973/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 286627 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/28973/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 286628 |
Bibliografía: p. 98-100.
Contiene: Gestión curricular y pedagógica - Cuál es el objetivo de la educación - Cómo mejorar la educación - Educar la creatividad - La calidad total educativa - Los cuatro campos de saberes y conocimientos - Gestión curricular del MESCP - Plan anual trimestralizado.
La evaluación del desarrollo curricular permite analizar las capacidades, cualidades y potencialidades de los alumnos, los docentes y la comunidad educativa, identificando logros y dificultades, lo que permite tomar decisiones informadas para ajustar y orientar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
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