000			01945nam a22003373a 4500
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005			20231226203709.0
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082			_221 _a613.28
100	1	0	_aSolíz Urquizu, Lara.
245	1	0	_aGuía de educación alimentaria nutricional : _bProyecto : Desayuno nutritivo para los niños indígenas migrantes en la ciudad de Sucre / _celaboración, Lara Solíz Urquizu, Rosa Concepción Vargas Méndez.
260			_aSucre, Bolivia : _bAcción Andina de Educación, _c2018.
300			_a80 p. : _bil. col. ; _c16 x 21 cm.
500			_aPrecede al título: Proyecto: Desayuno nutritivo para los niños indígenas migrantes en la ciudad de Sucre.
504			_aBibliografía: p. 79-80.
505			_a1. La alimentación como base de la vida - 2. Conceptos básicos relacionados con los alimentos y la nutrición - 3. Clasificación de los alimentos - 4. Los alimentos procesados y sus ingredientes - 5. Efectos de la alimentación sobre el estado de salud de los escolares - 6. La importancia de cubrir los requerimientos nutricionales diarios del organismo - 7. Consejos para una adecuada higiene y manipulación de los alimentos - 8. Seguridad alimentaria nutricional - 9. Sugerencias metodológicas - 10. Glosario - Yuyaynin.
520			_aEl presente texto trata sobre la educación alimentaria y nutricional, es vital en la adopción de hábitos alimentarios y estilos de vida saludables.
650		7	_2LEMB _aAlimentación _vGuías
650		7	_2LEMB _aNutrición infantil _vGuías
650		7	_2LEMB _aRecetarios
700	1		_aVargas Méndez, Rosa Concepción. _eaut.
700	1		_aChoque Pary, Melina Olga. _etraductor
710	2		_aAcción Andina de Educación (Sucre, Bolivia).
942			_2ddc _cLIB
999			_c117980 _d117980