| 000 | 01174cam a22002893a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BO-SuABN | ||
| 005 | 20240118211231.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 220718t2021 bo ||||grf||| 000 0 spa | ||
| 015 | _a2021 | ||
| 017 | _a4-1-711-2021. | ||
| 040 | _aBO-SuABN | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _abo | ||
| 082 | 0 |
_221 _a371.33 |
|
| 100 | 1 | _aMejía Marca, Jubelio. | |
| 245 | 1 | 3 |
_aEl uso del Classroom en la educación en tiempos de pandemia / _cJubelio Mejía Marca, Tito Ismael Turpo Mamani. |
| 260 |
_aLa Paz, Bolivia : _b[s.n.], _c2021. _e(La Paz : _fImpr. Artes Gráficas Sión) |
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| 300 |
_a54 p. ; _c21 cm. |
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| 504 | _aBibliografía: p. 53-54. | ||
| 505 | _aContiene: La importancia de las TICs en el sistema educativo - Plataforma virtual - Estrategias metodológicas. | ||
| 520 | 3 | _aEsta monografía de investigación pretende analizar la situación de la enseñanza de la plataforma Classroom. | |
| 650 | 2 | 7 |
_2Tesauro de la UNESCO _aAprendizaje en línea. |
| 650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aClassroom (Programa para computador) |
| 700 | 1 |
_aTurpo Mamani, Tito Ismael, _eaut. |
|
| 942 |
_2ddc _cLIB |
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| 999 |
_c157726 _d157726 |
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