000 | 01692cam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | BO-SuABN | ||
005 | 20230831184922.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 220719t2020 bo a|||grp||| 000 0 spa | ||
015 | _a2021 | ||
017 | _a4-1-1708-20. | ||
040 |
_aBO-SuABN _bspa |
||
041 | 0 | _aspa | |
044 | _abo | ||
082 | 0 |
_221 _a510.712 |
|
100 | 1 | 0 | _aSaca Apaza, Ceverino. |
245 | 1 | 0 |
_aModelos matemáticos desde funciones lineales en actividades productivas / _cCeverino Saca Apaza. |
260 |
_aLa Paz, Bolivia : _b[s.n.], _c2020 _e(La Paz : _fImpr. Gráfica) |
||
300 |
_a92 p. : _bil. col. ; _c21 cm. |
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504 | _aBibliografía: p. 92. | ||
505 | _aContiene: Apthapi de nuestras experiencias - Modelos matemáticos - Función matemática de manera intuitiva - Puntos en el plano cartesiano - Conceptualizando las funciones y su aplicación - Evaluación de funciones - Actividades propuestas - Resolviendo ecuaciones con material didáctico subiendo al cero - Evaluando nuestras actividades con el material didáctico. | ||
520 | 3 | _aEl texto, se desarrolla de la siguiente manera, inicialmente se realiza un apthapi de las experiencias que tienen los estudiantes acerca de las vivencias de la comunidad, posteriormente se desarrolla la parte conceptual de las funciones, el desarrollo de problemas, problemas aplicados a la realidad, actividades lúdicas desarrolladas con el material subiendo a cero y finalmente se hace una evaluación de los aprendido con el material. | |
650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aMatemáticas _xEnseñanza secundaria _vLibros de texto. |
650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEducación comunitaria _vLibros de texto. |
942 |
_2ddc _cLIB |
||
999 |
_c157818 _d157818 |