000			01691nam a2200289 a 4500
003			BO-SuABN
005			20230913142727.0
007			ta
008			220721s2020 bo ||||gr|||| 000 0 spa
015			_a2021
017			_a4-1-1901-20.
040			_aBO-SuABN _bspa
041	0		_aspa
044			_abo
082	0		_221 _a370.117
100	1		_aCayllante Luna, Bernardo.
245	1	0	_aCómo trabajar en valores sociocomunitarios en educación regular / _cBernardo Cayllante Luna.
260			_aLa Paz, Bolivia : _b[s.n.], _c2020 _e(La Paz : _fImpr. Pisis)
300			_a84 p. ; _c21 cm.
504			_aBibliografía: p. 81-84.
505			_aContiene: Conceptos básicos sobre valores - Desvinculación en los procesos educativos durante la formación en valores sociocomunitarios - Propuesta de fortalecimiento de valores sociocomunitarios en las unidades educativas.
520	3		_aEl libro comprende: En el capítulo I hace conocer todo lo referente a los principios y valores desde un punto de vista conceptual, en el capítulo II realiza una contrastación o diálogo con aportes teóricos en seis elementos relevantes y que permiten una reflexión y ampliación sobre concepciones variadas relacionadas a la formación de principios y valores, en el capítulo III, contempla las propuestas como respuesta para profundizar la implementación del modelo educativo en las instituciones educativas para la concreción curricular de los valores sociocomunitarios.
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aValores sociales.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aModelos de enseñanza.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aEducación intercultural.
942			_2ddc _cLIB
999			_c158022 _d158022