000			01686cam a2200313 a 4500
003			BO-SuABN
005			20250128110446.0
007			ta
008			220728t2021||||bo ad||gr ||| ||0 0 spa|
015			_a2021
017			_a4-1-299-2021 P.O.
040			_aBO-SuABN _bspa
041	0		_aspa
044			_abo
082	0		_221 _a306.089 984
245	0	0	_aRegistro de saberes, conocimientos, sabidurías, cosmovisiones, relacionados con la Madre Tierra del pueblo Yaminahua / _crevisión de documentos, Instituto de Investigaciones Pedagógicas Plurinacional.
250			_a2ª ed.
260			_aLa Paz, Bolivia : _bMinisterio de Educación : UNICEF, _c2021.
300			_a42 p. : _bil., cuadros, mapas ; _c22 cm.
490	0		_a(Registro de saberes, conocimientos, valores y lengua)
504			_aBibliografía: p. 41-42.
505			_aContiene: I. Aspectos generales - II. Comunidad y sociedad - III. Organización comunitaria - IV. Vida, tierra y territorio - V. Producción - VI. Cosmos y pensamiento.
520	2		_aEl documento es el producto del trabajo de sabios y maestros jubilados, que plasmaron y priorizaron los campos de saberes y conocimientos del Pueblo Yaminahua, los cuales complementarán a las políticas públicas y otras iniciativas implementadas por el Ministerio de Educación.
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aIndígenas de Bolivia _xVida social y costumbres.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aEstudios interculturales _zBolivia.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aConocimientos tradicionales _zBolivia.
710	1		_aBolivia. _bMinisterio de Educación. Instituto de Investigaciones Pedagógicas Plurinacional.
942			_2ddc _cLIB
999			_c158353 _d158353