000 | 01190nam a2200289 a 4500 | ||
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003 | BO-SuABN | ||
005 | 20250617125220.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 230417t2022||||bo d|||fr ||||||| ||spa| | ||
015 | _a2024 | ||
017 | _a2-1-4021-2022 | ||
020 | _a9789917022770 | ||
040 |
_aBO-SuABN _bspa |
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041 | 0 | _aspa | |
044 | _abo | ||
082 | 0 |
_221 _a378.007 |
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100 | 1 | _aTorrico Medrano, Francisca Griselda. | |
245 | 1 | 0 |
_aEstrategias didácticas para mejorar el aprendizaje colaborativo en educación superior / _cFrancisca Griselda Torrico Medrano. |
260 |
_aCochabamba, Bolivia : _bTinta Plana, _c2022. |
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300 |
_a151 p. : _bgráfs. ; _c27 cm. |
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504 | _aBibliografía: p. 143-151. | ||
520 | 3 | _aEl objetivo de esta investigación es implementar un programa educativo mediante estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje colaborativo en educación superior. | |
650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEducación superior-Investigaciones. |
650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aPedagogía _xEstrategia y técnicas _xInvestigaciones. |
650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aAprendizaje _xEstrategia y técnicas _xInvestigaciones. |
942 |
_2ddc _cLIB |
||
999 |
_c162256 _d162256 |