000 01371cam a2200277 a 4500
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008 230724t2023 bo |||fr|||| 000 0bspa
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017 _a2-1-996-2023.
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_bspa
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044 _abo
082 0 _221
_a371.2
100 1 0 _aCruz Cachaca, Henry Benjo
_d(1979-)
245 1 3 _aLa interculturalidad, sentido y diálogo interactivo de pertenencia en la educación /
_cHenry Benjo Cruz Cachaca.
260 _aCochabamba, Bolivia :
_bTinta Plana,
_c2023.
300 _a100, [1] p. ;
_c21 cm.
504 _aBibliografía: p. 97-100.
505 _aContiene: La interculturalidad, sentido y diálogo interactivo de pertenencia - Conocimientos locales, sentido de vida en la diversidad - Diálogo agroecológico, expresión del ajayu comunitario, síntesis del hombre nativo en su interacción con la naturaleza.
520 3 _aLa referencia de los saberes ancestrales, se entiende como una vida comunitaria regida por múltiples experiencias en el mundo dentro de los procesos educativos, comprendiendo la lengua, cultura para el fortalecimiento de la identidad de los pueblos.
650 1 7 _2LEMB-BLAA
_aComunidad y escuela.
650 2 7 _2LEMB-BLAA
_aEducación intercultural.
942 _2ddc
_cLIB
999 _c163966
_d163966