| 000 | 01231nam a2200301 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BO-SuABN | ||
| 005 | 20240304185231.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230814t2023 bo ||br ||| 000 0bspa | ||
| 015 | _a2023 | ||
| 017 | _a2-1-1793-2023. | ||
| 040 |
_aBO-SuABN _bspa |
||
| 041 | 1 |
_aspa _bque |
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| 044 | _abo | ||
| 082 | 0 |
_221 _a371.19 |
|
| 100 | 1 | 0 | _aMamani Cruz, Nilda. |
| 245 | 1 | 4 |
_aLas relaciones interculturales entre niños y niñas en el nivel primario / _cNilda Mamani Cruz. |
| 250 | _a1ª ed. | ||
| 260 |
_aCochabamba, Bolivia : _bTinta Plana, _c2023. |
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| 300 |
_a115 p. ; _c22 cm. |
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| 504 | _aBibliografía: p. 111-115. | ||
| 505 | _aContiene: Presentación del problema de investigación - Marco contextual - Diseño metodológico - Fundamentación teórica - Presentación y análisis de resultados. | ||
| 520 | 3 | _aSe identifica con la investigación, las características de las relaciones interculturales de los estudiantes dentro del aula en el nivel primario. | |
| 650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEstudios interculturales. _xInvestigaciones. |
| 650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aComunidad y escuela. |
| 650 | 3 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEducación primaria. |
| 942 |
_2ddc _cLIB |
||
| 999 |
_c164476 _d164476 |
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