000 | 01433nam a2200265 a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | BO-SuABN | ||
005 | 20240301141734.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 230822t2023 b a|||fr|||| 000 0 s | ||
015 | _a2023 | ||
017 | _a7-1-428-2023. | ||
040 | 0 |
_aBO-SuABN _bspa |
|
041 | _aspa | ||
044 | _abo | ||
082 | 0 |
_221 _a370.19 |
|
100 | 1 | _aCondori Flores, Tomás Williams. | |
245 | 1 | 3 |
_aLa sociología como práctica educativa y como contexto de la educación boliviana / _cTomás Williams Condori Flores. |
260 |
_a[Potosí, Bolivia : _bs.n.], _c2023 _e(Potosí : _fImpr. ABC) |
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300 |
_a64, [1] p. : _bil. ; _c21 cm. |
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504 | _aIncluye bibliografía al final del texto. | ||
505 | _aContiene: La sociología en la realidad material - Origen y desarrollo de las sociedades humanas - Desarrollo de la sociedad como proceso natural e histórico - La sociedad y la naturaleza - La realidad social en la realidad universal educativa boliviana - Política económica y la educación - Análisis crítico de realidad educativa boliviana hasta 2010 - Ley 070 avances y limitaciones en la educación boliviana. | ||
520 | 3 | _aEste texto hace una reflexión acerca de la sociedad, pero sobre todo de la educación y la relación bilateral y dialéctica que existe entre ambos elementos. | |
650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aSociología de la educación. |
942 |
_2ddc _cLIB |
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999 |
_c164718 _d164718 |