000			01776nam a2200313 a 4500
003			BO-SuABN
005			20241001095109.0
007			ta
008			230919b2021 bo a|||gr||||f000 0 spa
015			_a2023
017			_a4-1-159-2021 P.O.
040			_aBo-SuABN _bspa
041	0		_aspa
044			_abo
082	0		_221 _a411
110	1		_aBolivia. _bMinisterio de Educación.
245	1	0	_aGuías educativas para la atención de estudiantes con discapacidad visual / _cMinisterio de Educación.
260			_aLa Paz, Bolivia : _bMinisterio de Educación, _c2021.
300			_a151 p. : _bil. ; _c28 cm.
490	0		_a(Serie Textos educativos del ámbito de educación especial)
504			_aBibliografía: p. 149-151.
505			_aContiene: Capítulo primero. Guía educativa para el aprendizaje del sistema braille - Capítulo segundo. Guía educativa de atención temprana y aprestamiento - Capítulo tercero. Guía educativa para la atención de personas con baja visión - Capítulo cuarto. Guía educativa para las actividades de la vida diaria - Capítulo quinto. Guía educativa de orientación y movilidad.
520	3		_aEsta guía tiene el objetivo de contribuir al proceso de aprendizaje de lectura y escritura en braille, asimismo, destinada a colaborar en el proceso de enseñanza aprendizaje a personas con poca visión y que no tienen la posibilidad de acceder a un centro especializado de educación para personas con capacidades diferentes.
650	1	7	_2LEMB-BLAA _aEducación de ciegos _vGuías.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aEducación de niños incapacitados.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aEscritura para ciegos _xEnseñanza.
650	2	7	_2LEMB-BLAA _aEducación especial _vProgramas.
942			_2ddc _cLIB
999			_c165893 _d165893