000 | 01462cam a2200277 a 4500 | ||
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003 | BO-SuABN | ||
005 | 20240229201047.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 231013t2023 bo ||||fr|||| 000 0 spa | ||
015 | _a2023 | ||
017 | _a2-1-2527-2023. | ||
040 |
_aBO-SuABN _bspa |
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041 | 0 | _aspa | |
044 | _abo | ||
082 | 0 |
_221 _a370.7 |
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100 | 1 |
_aFernández Coyo, Marcelino _d(1984-) |
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245 | 1 | 3 |
_aLa escuela y el discurso pedagógico en aras de una educación transformadora / _cMarcelino Fernández Coyo. |
260 |
_aCochabamba, Bolivia : _bTinta Plana, _c2023. |
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300 |
_a98 p. ; _c21 cm. |
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504 | _aBibliografía: p. 97-98. | ||
505 | _aContiene: La educación en nuestro país - La escuela y los medios de expresión masiva - La situación actual de la educación en Bolivia - El círculo abierto entre la pedagogía, la educación - El vínculo escuela y sociedad - La escuela y la vida - La escuela hacia el siglo xxi - La escuela y la construcción de identidad - Identidad educativa. | ||
520 | 3 | _aEl tema central de este libro radica en el discurso pedagógico que puede ser entendida como alternativa de cambio. Es un trabajo donde se hace énfasis en sus antecedentes teóricos, concepto y objetivos en aras de una educación transformadora. | |
650 | 1 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aEducación _zBolivia _xInvestigaciones. |
650 | 2 | 7 |
_2LEMB-BLAA _aInnovación educativa. |
942 |
_2ddc _cLIB |
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999 |
_c166479 _d166479 |